HỌC 2200 TỪ VỰNG TRONG 7 NGÀY THEO SÁCH “TOPIK INTERMEDIATE VOCABULARY IN 30DAYS” CÙNG K.I.O.S

Nếu thường xuyên theo dõi các trang mạng xã hội hay kênh giải trí thì chắc hẳn bạn cũng đã từng bắt gặp các dạng content bắt đầu bằng cụm từ “ thử thách ….”, nhưng đã bao giờ bạn thử hình dung thay vì quay lại quá trình thực hiện thử thách nào đó bằng những thước phim thì liệu ghi chép bằng chữ viết và hình ảnh có gì khác biệt hay không? Từ một câu hỏi bất chợt này chúng mình đã nảy ra ý tưởng cho chuyên mục mới mang tên <STUDY CHALLENGE ON BLOG> và như tiêu đề bài viết để biết rõ hơn K.I.O.S sẽ triển khai thử thách trong số đầu tiên này như thế nào thì hãy cùng chúng mình theo dõi nội dung dưới đây nhé ~

1. Lý do lựa chọn cuốn sách “TOPIK INTERMEDIATE VOCABULARY IN 30 DAYS” cho thử thách liên quan đến từ vựng

Với người học đã đang hoặc sẽ có ý định ôn thi Topik chắc hẳn đều đã quen thuộc với những cuốn sách tổng hợp đề thi thử, hướng dẫn lộ trình ôn tập cùng phương pháp giải đề hay sách tập trung về một trong ba kỹ năng đọc - nghe - viết . Nhưng điểm chung của chúng là không tổng hợp hay hệ thống hóa lại phần từ vựng thường xuất hiện trong đề thi, nên việc tìm những đầu sách chuyên sâu về từ vựng Topik để hỗ trợ trong quá trình ôn luyện cũng là một trong những vấn đề được khá nhiều người học tiếng Hàn quan tâm gần đây . Trong số các đầu sách làm về mảng nội dung này chúng mình lựa chọn cuốn “TOPIK INTERMEDIATE VOCABULARY IN 30 DAYS” cho số thử thách đầu tiên trên blog Korea in our stories với hai lý do chính :

• K.I.O.S muốn giới thiệu một cuốn sách không chỉ đáp ứng được nhu cầu trên mà độ khó về số lượng từ vựng cần học chỉ dừng ở mức “vừa phải”, phù hợp với đối tượng người học mới bắt đầu tìm hiểu hoặc chưa có kinh nghiệm trong việc nên ôn thi chứng chỉ Topik ra sao. Bởi một trong những nguyên nhân gây trở ngại trong quá trình ôn thi thường xuất phát từ việc lựa chọn giáo trình quá khó so với trình độ học hiện tại của bản thân, nên cuốn sách này đáp ứng được tiêu chí quan trọng đầu tiên mà chúng mình hướng tới

• Có thể giải quyết được tình trạng học nhồi nhét số lượng lớn từ vựng trong thời gian ngắn mà không đem lại hiệu quả. Còn nhớ khi chúng mình khảo sát ý kiến bạn đọc để lên ý tưởng cho bài viết “Khó khăn thường gặp khi học tiếng Hàn” thì nguyên nhân đằng sau vấn đề không thể ghi nhớ tốt từ vựng cũng xuất phát từ điều kể trên. Nên việc tìm kiếm một đầu sách đưa ra lộ trình học rõ ràng, khoa học và có sự cân đối giữa kiến thức mới lẫn ôn tập thực hành kiến thức cũ, để người học không chỉ chủ động kiểm soát được lượng từ vựng mình học mỗi ngày mà còn phân chia thời gian học tập sao cho hợp lý cũng chính là tiêu chí tiếp theo K.I.O.S đặt ra .

2. Lộ trình 7 ngày học và lý do có sự khác biệt so với lộ trình gốc

So với thời gian 30 ngày như lộ trình gốc, K.I.O.S đã rút ngắn lại thời gian thử thách chỉ còn 7 ngày sau khi xem và đánh giá qua nội dung cuốn sách. Lý do có sự thay đổi này được cân nhắc dựa trên : độ khó hay dễ về mặt nội dung sách cũng như khả năng hoàn thành thử thách so với trình độ tiếng Hàn thực tế của người thực hiện . Đối với những người học tiếng lâu năm đã có lượng kiến thức tương đối khá trở lên thì từ vựng trong cuốn này có phần khá “nhẹ đô” với chúng mình, nên để nâng cao tính thử thách đối với bản thân chúng mình đã đẩy thời gian kết thúc nhanh hơn so với lộ trình gốc ban đầu. Hơn nữa thay vì tập trung vào phần từ vựng, giải thích nghĩa cũng như cách sử dụng chúng trong các biểu hiện khác nhau, K.I.O.S ưu tiên hơn cả vào những phần nội dung mình chưa rõ như phân biệt các cặp từ đồng nghĩa dễ nhầm lẫn, các câu tục ngữ thành ngữ có từ đó xuất hiện. Việc hiểu rõ năng lực và tìm được lộ trình phù hợp với bản thân là điều vô cùng quan trọng, nên tương tự khi mọi người sử dụng cuốn sách này thay vì tuân thủ theo lộ trình gốc mọi người hoàn toàn có thể điều chỉnh sao cho hợp lý trước khi bước vào thử thách nha.

Lộ trình chúng mình thực hiện thử thách 7 ngày:

3. Đánh giá nội dung sách thông qua quá trình thực hiện thử thách

Ưu điểm :

- Số lượng từ cần học mỗi ngày được phân chia đồng đều trong từng bài, đa dạng cả về mặt từ loại (danh từ, động từ, tính từ, trạng từ, phó từ vv....vv....) cũng như chủ đề. Các từ đều được giải nghĩa kèm theo ví dụ cụ thể có chú thích song ngữ Hàn - Anh. Đặc biệt dựa trên từ cho sẵn sách cũng mở rộng thêm các biểu hiện có liên quan, lưu ý về cách sử dụng từ đó trong câu sao cho chuẩn ngữ pháp, phân biệt từ đồng nghĩa hoặc liệt kê một số biểu hiện tương đồng có thể dùng thay thế, lưu ý về một số dạng xuất hiện của nó trong đề thi Topik, cách liên kết với các từ khác ra sao để tạo thành cụm có nghĩa hoặc liên hệ với nét văn hóa đặc trưng trong đời sống của người Hàn.

Như vậy khi học từ vựng theo khung chương trình của cuốn “TOPIK INTERMEDIATE VOCABULARY IN 30 DAYS” sẽ đáp ứng được cả ba tiêu chí :

• Biết cách ứng dụng từ vào thực tế thông qua việc học bằng ví dụ. Có không ít trường hợp người học chỉ quan tâm đến nghĩa tiếng Việt của từ đó là gì nhưng khi đưa nó vào trong một ngữ cảnh cụ thể làm thế nào để có thể kết hợp nó cũng các cấu trúc ngữ pháp khác một cách tự nhiên thuần Hàn nhất thì lại khiến không ít bạn cảm thấy lúng túng gặp khó khăn về mặt diễn đạt. Vậy nên học gắn liền với ví dụ là bước cơ bản đầu tiên không thể bỏ qua khi tiếp cận với một từ vựng mới.

• Không đơn thuần chỉ học từng từ độc lập mà bằng phương pháp so sánh – đối chiếu – liên hệ vốn từ nhờ đó được mở rộng hơn, đồng thời cũng giúp người học hạn chế việc sử dụng sai mục đích diễn đạt của từ trong từng hoàn cảnh khác nhau

• Bước đầu định hình và làm quen với cách vận dụng từ vựng đó trong đề thi Topik

- Trước mỗi bài đều cho sẵn một bảng tổng hợp số lượng từ vựng cần phải học trong ngày đó, giúp người học chủ động nắm được trong tổng số từ vựng đã cho có bao nhiêu từ mình đã biết trước và bao nhiêu từ chưa, nhờ vậy rút ngắn lại thời gian học và ôn tập mỗi bài so với thời lượng thực tế khi chỉ cần tập trung vào phần kiến thức mới. Cuối mỗi bài còn có phần mở rộng những từ đa nghĩa, đồng nghĩa, trái nghĩa thường dễ bị nhầm lẫn trong bài thi Topik cùng với bài tập được triển khai dưới nhiều dạng khác nhau (từ dạng chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống, tìm đáp án đúng, nối nghĩa của từ tương ứng vv...vv....) để người học tự kiểm tra đánh giá mức độ hiểu và ghi nhớ từ. Đặc biệt cứ sau 5 bài người học sẽ được ôn tập tổng hợp lại một lượt số lượng từ đã học qua mục “주간 복습”. Cách triển khai nội dung đan xen giữa học kiến thức mới lẫn ôn tập lại kiến thức cũ như trong cuốn sách này cũng được xem là một điểm cộng nhỏ trong mắt mình, bởi thực tế việc làm thế nào để ghi nhớ từ vựng lâu hơn vẫn luôn là một trong những vấn đề khá đau đầu đối với người học ngoại ngữ nói chung nên để tránh tình trạng số lượng từ nạp vào nhiều nhưng số từ còn đọng lại và được sử dụng thường xuyên lại chỉ chiếm phần trăm nhỏ thì việc ôn tập liên tục theo phương pháp “lặp lại ngắt quãng” như vậy là thực sự cần thiết.

- Cách trình bày trong sách khá tối giản, dễ nhìn, từ vựng hay phần kiến thức mở rộng đều được highlight nổi bật để người học tiện theo dõi.

Nhược điểm :

- Tuy sách cung cấp số lượng từ vựng lớn nhưng đa số vẫn là các từ khá cơ bản nên không phù hợp với những bạn đã có vốn từ vựng nhất định tương đương trình độ trung cấp 4 hoặc đang muốn mở rộng thêm từ vựng cao cấp để nâng điểm cho kỹ năng đọc - viết Topik

- Không đi vào giải thích cụ thể nghĩa của từ mà chỉ dịch nghĩa tương ứng sang tiếng Anh, nên trong nhiều trường hợp làm thu gọn phạm vi ngữ nghĩa của từ vựng đó

- Trong phần mở rộng về các từ đồng nghĩa dễ nhầm lẫn khi làm bài thi Topik mới chỉ dừng lại ở việc chỉ ra cặp từ đồng nghĩa ở đây là gì mà không phân biệt cụ thể sự khác biệt trong sắc thái biểu đạt của chúng. Bởi không phải trong mọi trường hợp chúng mình đều có thể sử dụng thay thế các cặp từ đồng nghĩa này với nhau, nên để tránh gây ra các tình huống dễ bị hiểu sai về ý diễn đạt khi nói hoặc viết câu không được tự nhiên thì trong quá trình học vẫn cần tìm hiểu kỹ hơn về cách dùng hoặc những lưu ý khác có liên quan đến từ vựng đó (nếu có)

- Các bài luyện tập trong mục “복습해 보세요” đều lấy lại y nguyên từ phần ví dụ của bài học đó. Đây vừa có thể xem là ưu điểm khi người học được ôn lại lần nữa ví dụ đã xuất hiện trong bài, nhưng cũng là nhược điểm khi không đánh giá được chính xác mức độ hiểu và áp dụng từ vựng đó trong những trường hợp khác.

4. Một số lưu ý rút ra sau khi hoàn thành xong lộ trình 7 ngày học theo sách “TOPIK INTERMEDIATE VOCABULARY IN 30 DAYS”

Từ những đánh giá tổng quan của K.I.O.S về ưu nhược điểm trong nội dung cuốn sách này ở phần 3, đây vẫn sẽ là một gợi ý đáng tham khảo với những bạn mới bắt đầu luyện thi chứng chỉ tiếng Hàn và đang cần tìm đầu sách tổng hợp từ vựng tương ứng trình độ Topik 3 - 4. Nhưng làm thế nào để khắc phục được những hạn chế kể trên cũng như giúp cho quá trình ôn tập theo lộ trình 30 ngày của sách đạt hiệu quả tốt nhất thì dưới đây là một vài gợi ý từ K.I.O.S :

- Nên tra cứu từ vựng trên từ điển để xem phần giải thích nghĩa bằng tiếng Hàn trước, có thể ghi chú trực tiếp phần này vào sách để khi cần xem lại bạn dễ dàng đối chiếu được cả nghĩa tiếng Hàn và tiếng Anh cùng lúc.

- Ngoài ví dụ đã có sẵn trong sách nên tự mình lấy ví dụ cho từng từ vựng xuất hiện trong bài, một lần đặt câu cũng là một lần học như vậy với trung bình 33 từ/bài bạn có đến 66 ví dụ tương ứng. Bởi như mình đã nhắc đến ở phần 1 rằng việc học từ vựng không chỉ dừng lại ở biết nghĩa hay nhớ cách viết mặt chữ của từ đó ra sao là đủ mà bạn còn cần vận dụng thành thạo từ đó vào cả 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết mới được xem là học từ có hiệu quả.

- Đối với mục “유의어” không chỉ dừng lại ở việc đọc giải thích và ví dụ về cặp từ đồng nghĩa đã có sẵn trong sách mà cần chủ động tìm hiểu kỹ hơn sự khác biệt trong cách sử dụng của chúng bằng hai cách cơ bản sau :

• Khi tra từ trên Naver Dic đọc kỹ phần giải nghĩa bằng tiếng Hàn và tự mình phân tích càng nhiều ví dụ đi kèm càng tốt, việc đọc ví dụ giúp người học hiểu tính ứng dụng của từ đó trong nhiều ngữ cảnh khác nhau một cách dễ dàng hơn. Về cách phân tích ví dụ ra sao bạn có thể tìm xem lại bài viết “Mình học ngữ pháp tiếng Hàn thế nào?” trong highlight “Phương pháp học” trên insta @koreainourstories để biết rõ hơn. (link đính kèm : https://www.instagram.com/stories/highlights/18252064291011298/ )

• Tra cứu trên Google bằng việc search từ khóa tìm kiếm “....” 와/과 “....”의 차이점 rồi đọc các bài phân tích có liên quan, chọn lọc thông tin và tự tổng hợp lại kiến thức cho mình. Ưu điểm của cách tra cứu này là mình có thể tìm được khá nhiều nguồn thông tin hữu ích giải đáp chi tiết về vấn đề mình đang vướng mắc mà đó đều là những cái không có sẵn trong sách vở, nhưng lại đòi hỏi người học cần có khả năng đọc - hiểu ở mức trung cấp trở lên nên đây có thể xem là khó khăn lớn đối với những bạn mới học chưa lâu. Thực tế mình không giới hạn chỉ đọc thông tin ở một trang nhất định nào mà thường cố xem nhiều nhất có thể các kết quả có chứa nội dung đang cần tìm hiểu cho đến khi thấy bản thân đã hiểu rõ vấn đề, nên khi áp dụng cách tra cứu này bạn cũng chủ động tìm và chọn lọc nguồn đọc cho mình nha.

- Hai trong số những nguyên nhân điển hình dẫn đến tình trạng học trước quên sau đó là “không thường xuyên ôn tập định kỳ” và “chỉ học nhưng không thực hành”, nên trong quá trình sử dụng cuốn sách này bạn có thể tận dụng thêm các ứng dụng hỗ trợ ghi nhớ và kiểm tra từ vựng trên web hay điện thoại để ôn tập đều đặn từ vựng đã học mỗi ngày như Quizlat, Memrise, Anki, v.v.. . Ngoài ra nếu cần biết thêm một số phương pháp giúp ghi nhớ từ vựng hiệu quả hơn bạn tham khảo tại mục 1 bài viết “Khó khăn thường gặp khi học tiếng Hàn” trên insta @koreainourstories (link đính kèm : https://www.instagram.com/stories/highlights/18025282306332945/)

- Trong mỗi bài học đều có khá nhiều những kiến thức mở rộng liên quan đến bài thi Topik nên đừng bỏ qua bước ghi chép tổng hợp các nội dung của mục “출제 경향” / “TIP” cũng như tổng kết lại các cặp từ đồng nghĩa - trái nghĩa đã học qua từng bài bằng bảng phân loại, để sau khi kết thúc lộ trình 30 ngày cũng là lúc bạn hệ thống hóa được toàn bộ kiến thức mình đã học và dễ dàng ôn tập lại chúng bất cứ khi nào cần. Một lần ghi là một lần học, vì vậy K.I.O.S luôn nhấn mạnh nhiều lần với bạn đọc về tính quan trọng của việc tự chuyển hóa những thông tin mà bản thân đã tiếp nhận thành kiến thức của chính mình dưới dạng ghi chép trong quá trình học ngoại ngữ.

- Ngoài từ vựng sách còn mở rộng thêm phần kiến thức liên quan đến tục ngữ/quán ngữ - đây cũng là nội dung xuất hiện khá nhiều trong đề thi Topik (chủ yếu ở kỹ năng đọc - hiểu), nên nếu bạn nào gặp khó khăn trong việc đọc - hiểu các giải thích bằng tiếng Anh thì có thể tìm hiểu kỹ hơn về phần này ở các nguồn tra cứu tương tự như K.I.O.S đã đề cập phía, trong đó có một số lưu ý nhỏ rằng :

• Cả hai từ điển Naver và từ điển của viện Quốc ngữ Quốc gia Hàn Quốc đều có hỗ trợ tra cứu + giải nghĩa các câu tục ngữ/quán ngữ dù tra Hàn- Hàn hay là Hàn-Việt. Tuy nhiên với Naver có thể gõ cả câu vào thanh tìm kiếm và xem kết quả ở mục “Tục ngữ/Thành ngữ”, còn nếu dùng 한국어-베트남어 학습 사전 mà tra theo cách tương tự sẽ không ra được kết quả mà phải nhập theo từ khóa chính trong câu đó. Ví dụ muốn tìm hiểu nghĩa câu “가는 날이 장날” nhập từ “장날”rồi ấn vào mục “Tục ngữ-Quán ngữ”, nó sẽ hiện ra tất cả các câu có chứa từ khóa này và bạn chỉ cần lựa chọn câu mình đang muốn tìm hiểu là được.

• Khi tìm kiếm trên Google không chỉ dừng lại ở chuyện giải thích câu này dịch nghĩa ra sao mà người học còn biết thêm câu chuyện thú vị đằng sau việc tại sao lại có sự ra đời của câu tục ngữ đó, hay thường có những lỗi nhầm lẫn nào khi dùng nó cần tránh hay không , các biểu hiện tương đồng và đặc biệt còn bắt gặp những bài báo/video họ sử dụng câu tục ngữ/quán ngữ đó trong tiêu đề chẳng hạn. Nhờ đó cũng biết thêm một cách ứng dụng câu đó vào thực tế.

• Tận dụng các đầu sách tham khảo chuyên về tục ngữ tiếng Hàn như “살아있는 한국어 속담” hay “관용어와 속담으로 배우는 한국어” hoặc xem các bài giảng trên youtube được xây dựng dựa trên nội dung hai cuốn này ở kênh : TOPIKKOREA – chuỗi video “Korean idioms and proverbs” (tương ứng nội dung cuốn “관용어와 속담으로 배우는 한국어”) và TOPIK STUDY – chuỗi video “살아있는 한국어 속담, 한글파크” (tương ứng nội dung cuốn “살아있는 한국어 속담”)

Đây cũng là nội dung K.I.O.S từng lên bài hướng dẫn chi tiết trên insta @koreainourstories, trong giới hạn bài viết này chúng mình chỉ tóm gọn lại một số ý chính như trên mà không đi vào cụ thể hơn, để tìm hiểu thêm về ưu nhược điểm khi sử dụng những nguồn này trong quá trình học về tục ngữ - quán ngữ bạn có thể xem tại highlight “Câu hỏi tổng hợp tháng 10” (link đính kèm : https://www.instagram.com/stories/highlights/17903152682180832/)

___________________________

Trên đây là toàn bộ những ghi chép của Korea in our stories trong quá trình thực hiện thử thách này. Một trong những mục đích chúng mình hướng đến khi cho ra mắt chuyên mục mới <STUDY CHALLENGE ON BLOG> không chỉ dừng lại ở việc đổi mới nội dung cho blog hay đặt ra những thử thách mới hơn cho bản thân trong quá trình học tiếng, mà qua đó cũng muốn giới thiệu đến bạn đọc nhiều hơn nữa những cuốn sách hay có thể hỗ trợ đắc lực cho bạn trong hành trình chinh phúc một ngoại ngữ mới. Vậy nên cuối mỗi bài viết của chuyên mục này K.I.O.S đều sẽ đính kèm link tải sách (kèm file MP3 nếu có) để nếu đây cũng là đầu sách bạn đang quan tâm có thể dễ dàng tải về và sử dụng bất cứ khi nào cần . Nếu yêu thích nội dung số blog hoặc có bất cứ gợi ý nào cho chúng mình ở các số thử thách tiếp theo đừng ngại để lại một lời bình hoặc chia sẻ cảm nhận qua hòm thư hay trang insta/fb @koreainourstories nhé. Hẹn sớm gặp lại bạn ở các chủ đề tiếp theo~

LINK TẢI SÁCH “TOPIK INTERMEDIATE VOCABULARY IN 30 DAYS” ( CÓ KÈM MP3) :

https://drive.google.com/drive/folders/12BYK1Um8grwkPmHCPn6SOJdSclr7NwTl?usp=sharing